为使新一批入职教师尽快了解学校，牢固树立教书育人理念，掌握基本教学技能，顺利走上教学岗位，6月28至7月9日，学校教学研究与教师发展中心在明志楼311报告厅举行第三期新入职教师集中培训，活动邀请学校专家教授、各二级学院骨干教师，以及来自西北工业大学、欧亚学院的外请专家，依次开展十二场专题讲座。培训由教发中心主持，新入职教师39人参加活动。

在培训开班仪式上，学校校长杨健君强调了全面加强   教师队伍建设的重要性，勉励青年教师要做教育良心的守护者、学生成长的引路人、教育教学改革的实干家。

仪式结束后副校长庾鲜海以“明德的过去、现在和将来”为题，为新教师上了第一堂课。庾副校长回顾了学校创建的历史，从教职员工、图书资料、试验设备、土地房舍与学生成长的因果关系出发，   分析了学校的现状，强调了未来三年接受本科合格评估的工作重点，以及到2025实现成为示范性应用型高校的规划目标。此外，庾副校长还和大家分享自己的学习工作经历，勉励新入职教师认真学习专业技能，提升教育教学水平。

此次培训主题鲜明，紧紧围绕牢记教书育人使命、弘扬师德师风、筑牢教学基本功的主线开展活动。讲座具体内容涉及职业素养、课程思政、教学基本技巧、现代信息技术应用、教学规范、课堂教学创新等诸多内容。   在开展理论教学的同时，教发中心安排二级学院优秀骨干教师分享教学实践，包括优秀教案如何“打磨”、示范课讲解、教学创新设计等实践教学，新教师们反响明显。

此次培训，讨论交流方式灵活，注重研讨交流效果。培训将分组讨论交流贯穿始终，除了参与各专题学习讨论外，大家还围绕“规范、有效、创新、卓越--课堂教学”的议题进行了专门交流研讨，每位教师都参与了发言，活动气氛热烈。

此次培训，特色明显，增加教了教学基本功训练环节。说课、讲课活动为新教师提供了转化理论、展示能力、分工协作的机会。通过一天时间的分组讲课准备，八个小组的代表分别进行了说课、讲课展示，评委组五位专家现场打分并逐一点评。最终评出一组一等奖，两组二等奖。专家组对新教师讲课表现好的方面充分肯定，不足之处提出中肯建议。大家普遍认为在此次讲课活动中得到了锻炼。